Die Förderschule an der Pestalozzischule am Kreuzweg 9 in Papenburg wird zum Ende des Schuljahres 2027/2028 aufgelöst. Nach dem Wegfall der Förderschule ist eine Folgenutzung durch die BBS Papenburg Hauswirtschaft und Soziales angedacht. Hierfür ist sowohl eine Sanierung der bestehenden Gebäudeteile notwendig als auch ein neuer Anbau von ca. 1.225 m² Bruttogrundrissfläche vorzusehen. Insgesamt entsteht somit eine Nutzfläche im Bestandsgebäude von insgesamt 3.975 m² und in dem realisierenden Neubau eine Fläche von ca. 2.090 m². Es ist von einer Gesamtschülerzahl von ca. 680 Schülerinnen und Schülern auszugehen. Ziel ist die Entstehung eines zeitgemäßen Schulgebäudes für die BBS Papenburg Hauswirtschaft und Soziales. Das vorliegende Vergabeverfahren umfasst ausschließlich die für den Anbau notwendigen Planungsleistungen. Die Sanierung hingegen ist nicht Teil der vorliegenden Ausschreibung.

im Rahmen des Verfahrens werden folgende Leistungen vergeben:

- Objektplanung Gebäude Lph 1-4, optional Lph 5-9 gem. § 34 HOAI i. V. m. Anlage 10, Ziffer 10.1;
- Objektplanung Freianlagen Lph 1-4, optional Lph 5-9 gem. § 39 HOAI i. V. m. Anlage 11 Ziffer 11.1;
- Tragwerksplanung Lph 1-4, optional Lph 5-6 gem. § 51 HOAI i. V. m. Anlage 14, Ziffer 14.1;
- Technische Ausrüstung Lph 1-4, optional Lph 5-9 gem. § 55 HOAI i. V. m. Anlage 15, Ziffer 15.1 für folgende Anlagengruppen:
1. Abwasser-, Wasser- und Gasanlagen,
2. Wärmeversorgungsanlagen,
3. Lufttechnische Anlagen
4. Starkstromanlagen,
5. Fernmelde- oder informationstechnische Anlagen,
6. Förderanlagen,
7. Nutzungsspezifische Anlagen,
8. Gebäudeautomation
- Bauphysik (Wärmeschutz und Energiebilanzierung, Bauakustik, Raumakustik) Lph 1-4, optional Lph 5 gemäß HOAI Anlage 1, Ziffer 1.2.1
- Besondere / Zusätzliche Leistungen:
o Brandschutz Lph 1-4, optional Lph 5 und 8 gem. AHO-Schriftreihe Heft Nr. 17

Weitere Informationen zur Bekanntmachung:
https://ted.europa.eu/de/notice/-/detail/109406-2024

Weitere Unterlagen zum Download:
https://www.dtvp.de/Satellite/public/company/project/CXP4Y5PHBQZ/de/documents